VIGÍAS AMBIENTALES
JUAMPABLISTAS
JUAMPABLISTA, DEJA TU
HUELLA ECOLÓGICA
PROYECTO PRAE
OBJETIVO
Inculcar,
desarrollar y fomentar la
capacidad de autodisciplina, autogestión y responsabilidad hacia el medio
ambiente evitando botar basura al piso para conservar pulcros los ambientes
escolares del Juan Pablo II y como consecuencia extrapolar esta conciencia de
espacios limpios a la ciudad, el país y a todos los rincones del planeta. En
síntesis, el objetivo es formar una persona respetuosa con su entorno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.
Apoyar al
docente de disciplina para que en cada zona del colegio se mantenga
libre de residuos
2.
Fijar comparendos ambientales a los espacios desaseados
3.
Conservar y embellecer los espacios verdes del colegio
JUSTIFICACIÓN
Inmersos en un planeta depredado y afeado por el
hombre es transcendental y vital en la formación ecológica de la comunidad juampablista mantener los
espacios de la institución libres de residuos desde el compromiso individual y
consciente de generar la menor cantidad de basura y la que haya ponerla en los
respectivos recipientes. La propuesta es que este ejercicio motivador se
multiplique en los hogares y en cada uno
de los espacios en donde se interactúa con el propósito de formar
ciudadanos amigables con el agua, con el
aire, con el suelo y evitar la
vergonzosa verdad de la siguiente afirmación “el hombre es el único animal que
ensucia en agua de la cual bebe, corta el árbol que le da sombra y contamina y
ensucia el lugar en donde vive”.
METODOLOGÍA
- Todos los estudiantes de colegio serán vigías.
- Cada curso de dividirá en dos grupos.
- Cada grupo se reparte en
ocho zonas.
- El docente de disciplina con sus vigías, evitará que los estudiantes boten residuos al
suelo.
- Dos estudiantes recogerán el papel de los salones en la
quinta hora de la jornada escolar con el permiso del respectivo docente de
clase y lo colocarán en la caneca
gris del punto
ecológico o en la caja de cartón
frente a coordinación.
- Dos estudiantes velaran por la limpieza de la entrada y el puente del colegio.
- Los vigías reportarán al docente de disciplina cualquier anomalía.
1.
Promover el derecho a un
ambiente sano
2.
Apoyar el trabajo del
docente de disciplina con el fin de que
sus pares coloquen los residuos
en los respectivos recipientes.
3.
Conservar las zonas verdes
libres de residuos.
4.
Participar activamente en
la conservación y embellecimiento de los
espacios verdes regando las plantas cuando sea necesario.
5.
Ser multiplicador de
ambientes sanos y limpios.
EVALUACIÓN
Culminada su semana de trabajo, cada
curso entregará un informe breve de su labor realizado, incluyendo algunas fotos. En julio, se resaltará en una
izada de bandera el curso que ha cumplido
eficientemente su labor.
DECÁLOGO AMBIENTAL
- MANTEN PAREDES LIMPIAS Y PISOS LIBRES DE RESIDUOS.
- ECONOMIZA ENERGÍA Y AHORRA AGUA. APAGA INTERRUPTORES, DESCONECTA VENTILADORES Y CARGA TU CELULAR EN CASA. HAZ USO RACIONAL DEL AGUA.
- COLOCA EN LA CANECA DE COLOR GRIS EL PAPEL.
- DEPOSITA LOS RESIDUOS ORGÁNICOS
EN LOS POZOS DE ABONO.
- CUIDA LAS SILLAS,
ESCRITORIOS Y PUPITRES PORQUE SON DE
TODOS Y PARA TODOS.
- REUTILIZA PAPEL Y CARTULINA
POR LADO Y LADO Y EVITA EL USO DE
ENVASES DESECHABLES.
- APRENDE A MANEJAR EL TONO DE VOZ Y A CAMINAR SIN PRISA Y SIN EMPUJAR
A TUS COMPAÑEROS.
- RESPETA Y CUIDA TU CUERPO. BEBE AGUA Y CONSUME FRUTAS Y VERDURAS
- CUIDA LA FLORA Y LA FAUNA DE NUESTRO ENTORNO.
- ACTÚA CORRECTAMENTE Y TUS
ACCIONES REPERCUTIRÁN GLOBALMENTE.
INSPIRA A OTRA PERSONA A UNIRSE A ESTE COMPROMISO.
RETOS AMBIENTALES
En cada mes
establecemos actividades relacionadas
con un reto que incluyen las fechas ambientales.
FECHA
|
RETO
|
FEBRERO
|
PAREDES LIMPIAS LIBRE DE
RAYONES
|
MARZO
|
USO RACIONAL DEL AGUA
|
ABRIL
|
USO RACIONAL DEL PAPEL
|
MAYO
|
REDUCIR EL USO DEL
PLÁSTICO
|
JUNIO
|
AHORRO DE ENERGÍA
|
JULIO
|
SIEMBRO ÁRBOLES
|
AGOSTO
|
PILAS CON LO QUE USES
|
SEPTIEMBRE
|
SUELO Y EMBELLECIMIENTO DE JARDINES
|
OCTUBRE
|
CUIDO MI HABITAT
|
NOVIEMBRE
|
EMISIÓN DE GASES
|
DICIEMBRE
|
EVALUACIÓN
|
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